中醫(yī)藥文化 | 小罐子大學問，探索神秘“東方力量”！這個中醫(yī)藥科普課堂在各地火熱開講

2024年巴黎奧運會上，一項源自古老東方的“神秘”療法——拔罐，成為眾多運動員競相體驗并展示的獨特“裝飾”。這些圈圈印不僅引起了全球觀眾的好奇，更激發(fā)了人們對中國傳統(tǒng)醫(yī)學智慧的濃厚興趣。

金秋九月，全國科普日活動期間，由國家中醫(yī)藥管理局綜合司指導，《中國中醫(yī)藥報》社主辦的“小小罐子大學問 中醫(yī)藥文化我傳承”2024年校園中醫(yī)藥文化主題日在全國600余所中小學火熱開展，吸引20余萬中小學生參與。

“拔火罐古稱‘角法’，早在西漢時期就有記載，一直流傳至今天，在我國已有兩千多年的歷史，古代醫(yī)家在治療瘡瘍膿腫時用空心的牛角等動物犄角來吸血排膿，這就是拔罐療法的雛形。”同上一堂課，同學們跟隨活動課件中的視頻開啟了一場關于拔罐療法的科普之旅。課件圍繞“什么是拔罐”“拔罐有什么好處”“拔罐有什么誤區(qū)”等問題，向學生們詳細講解了拔罐背后深厚的中醫(yī)藥智慧，讓學生們認識到拔火罐不僅是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法，更是一種具有科學依據(jù)和實效的保健方式。

在浙江省青田縣?？阪?zhèn)小學，青田縣中醫(yī)醫(yī)院康復科主治醫(yī)師吳坤朋剛一拿出拔罐器具，大家的眼睛瞬間亮了起來。“哇，這是什么呀？好有趣的樣子。”一位同學忍不住發(fā)問。吳坤朋微笑著解釋：“這就是拔罐器具，它可是有著悠久歷史的中醫(yī)治療工具。”他詳細地介紹拔罐的原理和作用，同學們聽得聚精會神。

竹罐、陶瓷罐、玻璃罐、真空塑料罐……成都市錦里小學的主題課堂上，講臺上整齊地放了一排罐子。成都夏季濕熱，拔罐對于同學們來說并不陌生。“我媽媽經常拔罐。”“我容易中暑，拔上兩個就舒服多了。”“夏天濕熱，街上總能看見背部有紫紅色圈圈的人。”課堂上，談起自己或家人朋友的拔罐經歷，孩子們快速打開了話匣子。

“好神奇呀！這個小罐子真的能治?。?rdquo;“原來拔罐可以疏通經絡、祛除濕氣呀，太神奇了！”“回家也給奶奶拔個罐。”在山西省太原市公園路萬科紫郡小學，孩子們互動討論的場景很是熱鬧。來自山西中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸二科的中醫(yī)師李玉東介紹了拔罐的歷史背景、作用原理、操作方法、適應癥、禁忌癥以及在日常生活中的治療保健作用，為孩子們開啟了中醫(yī)藥的神奇之旅。

“一點都不痛，很舒服！”安徽省安慶市岳西縣思源實驗小學的一名學生體驗拔罐后說。當火苗繞著罐內走圈，而后吸附于參與者的背部、肩部，一幕幕場景引發(fā)圍觀同學們的驚嘆。同學們拿著火罐，饒有興致地在自己或旁邊同學身上比畫著，紛紛化身為“小郎中”。“我要回家告訴媽媽，拔罐不是越久越好，拔罐后不能馬上洗澡。”同學們熱烈地分享感悟。

河北省唐山市路北區(qū)娘娘廟小學開展的主題活動上，唐山市中醫(yī)院護士劉洋為同學們詳細講解了拔罐的歷史、作用原理、適應癥及人體穴位等知識。通過問答競賽的形式，同學們積極參與，對拔罐療法有了更加深入的了解。在一問一答之間，古老的中醫(yī)藥智慧在孩子們的心中生根發(fā)芽。

江西省奉新縣科學技術協(xié)會聯(lián)合奉新縣中醫(yī)院走進馮川三小開展活動。奉新縣中醫(yī)院醫(yī)務人員向同學們現(xiàn)場演示了拔火罐的基本操作手法，同學們積極參與其中，氣氛十分活躍。在重慶市榮昌中學黃金坡校區(qū)，榮昌區(qū)中醫(yī)院康復醫(yī)學科和針灸科的中醫(yī)師們在現(xiàn)場設立了咨詢臺，耐心解答學生們對于中醫(yī)藥知識的疑問，進一步加深了學生們對中醫(yī)藥的理解和認識。山東省淄博市周村區(qū)正陽路小學的輔導員將課件視頻發(fā)送至微信家長群，讓家長和孩子共同了解拔火罐原理……

多年來，在國家中醫(yī)藥管理局的指導下，《中國中醫(yī)藥報》社持續(xù)推進中醫(yī)藥文化進校園。該系列活動突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，注重適應中小學的普遍需求，采取“活動模板+若干物料+自主組織”的方式，帶動各地中小學校開展中醫(yī)藥文化主題活動。2020年以來，先后開展了“聽仲景故事 品中醫(yī)智慧 做冬至美食”“端午艾草香 關注眼健康”“守護脊柱健康 中醫(yī)藥在行動”“中醫(yī)藥養(yǎng)生有良方 體重管理有保障”等主題日活動，累計吸引了全國1200余所中小學校超百萬名學生參加。學生們在活動中感受中醫(yī)藥文化魅力，不斷增強傳統(tǒng)文化自信和中醫(yī)藥健康文化素養(yǎng)。